TRAYECTORIA
Lucas Carvalho
Una trayectoria de estudio directo en Mysore y de transmisión del Ashtanga Yoga en Brasil y otros países.

01 / 04Psicólogo de formación, Lucas encontró el Yoga en 2007. Poco a poco, la práctica pasó a ocupar el centro de su vida. El Ashtanga le ofreció una forma de estudio basada en la repetición, la observación y la relación continua entre alumno y profesor.
02 / 042007 — 2013
El comienzo de un camino
Lucas comenzó a practicar Yoga en 2007. Seis años después viajó a Mysore, India, donde conoció a Sharath Jois, heredero directo de la tradición del Ashtanga Yoga. Ese encuentro dio una dirección precisa a su estudio: volver a la fuente, practicar y aprender con continuidad.
Mysore se convirtió en algo más que un destino de viaje. Lucas regresaría para profundizar su práctica y aprender directamente de la forma en que su profesor enseñaba.
03 / 042015 — 2016
Estudio, autorización y una escuela en Fortaleza
Lucas regresó a Mysore en 2015. Durante su tercera estancia, en febrero de 2016, Sharath Jois lo autorizó como Profesor de Ashtanga Yoga Nivel 2.
Ese mismo año fundó su shala en Fortaleza. Quería crear un espacio de práctica regular y compartir la tradición tal como la había aprendido: con presencia, estudio continuado y atención a cada alumno.
04 / 042018 — 2024
Aprender junto a su profesor
En su cuarta visita, en 2018, Lucas fue asistente directo de Sharath Jois durante dos meses en el KPJAYI, hoy Sharath Yoga Centre. Volvió en 2019, 2022 y 2023/2024 para seguir estudiando y asistiendo en la sala de Mysore.
En total, estudió 16 meses con Sharath Jois y trabajó seis meses como su asistente directo, acompañando la práctica de miles de alumnos. Lucas también formó parte del pequeño grupo que comenzó la Cuarta Serie bajo la guía directa de Sharath Jois.

LA ENSEÑANZA HOY
Cómo llega esa experiencia a cada clase
Hoy Lucas enseña online en estilo Mysore y dirige intensivos presenciales en Brasil y otros países. Su orientación nace del estudio directo con Sharath Jois. Se expresa en la forma gradual de presentar la práctica, observar a cada persona y cultivar disciplina, devoción, constancia y autoconocimiento.
Para Lucas, el estudio no termina al acabar la clase. La atención cultivada en la esterilla también encuentra sentido en la vida cotidiana.
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